Эссе
«Моя педагогическая философия»
Найти дело, которое будет тебе по душе, в котором сольется фантазия, творчество, знание и умение – очень сложно. Не каждый человек может сказать: «Да, я на своем месте! Я люблю свою работу!».
Не так давно я была еще студенткой Алтайского государственного педагогического университета, а теперь я – педагог. И я с теплом вспоминаю свою первую педагогическую практику, когда я поняла, что Детский сад навсегда станет частью моей жизни. Совмещая учебу и работу, я сразу же применяла мудрые советы педагогов в практику. Не все сразу получалось, не хватало опыта. Но время шло, и я училась у опытных воспитателей нелегкому мастерству. Я училась руководить детским коллективом, изучала методическую литературу, перенимала опыт от наставников, занималась самообразованием. Каждый раз я понимала, что профессия педагога многогранна, пластична. Она подразумевает постоянное учение самого педагога.
Воспитатель – это сплетение различных профессий и социальных ролей. Воспитатель – это и врач, который поддерживает физическое и нравственное здоровье детей. И актер, и художник, и сценарист, готовый в любой момент сказку сделать былью. Воспитатель – это мама, готовая обнять и успокоить добрым словом. Воспитатель – это судья, решающий конфликты и споры детей, находя золотую середину. И, в первую очередь, воспитатель – это грамотный специалист, разбирающийся в многообразии программ и методических разработок, готовый прийти на помощь коллегам, единомышленникам.
Я считаю, что любовь к детям, доброе отношение к каждому ребенку, умение принимать их такими, какие они есть – вот те качества, без которых не может состояться педагог.
В детях я вижу своих друзей, я сопереживаю им, когда случаются неудачи и поражения и радуюсь их успехам. С ними я не чувствую скуки и пустоты, мы вместе в вечном движении и развитии. Они учат меня - я учу их.
Существует мнение, что человеку для счастья нужно 8 объятий в сутки. Обнимают ли Вас на работе десятки раз в день? Говорят ли Вам, что любят Вас?
Наверное, самая большая награда для педагога – признание детей. Ведь дети не терпят лжи и притворства.
Для меня моя профессия – это возможность отдавать часть себя, быть нужной и знать, что это все не зря. Работая с дошкольниками, не перестаю удивляться, насколько они разные, непредсказуемые, интересные, забавные, удивительно умные. Они умеют своими рассуждениями, умозаключениями, поступками, поставить задачу передо мной или любым взрослым. Каждый ребенок уникален. В нем живет и неутомимый экспериментатор, и пытливый наблюдатель, и талантливый художник. Он открыт для красоты и добра.
Воспитатель – это, несомненно, одна из самых важных профессий. А. С. Макаренко говорил, что воспитывает все: люди, вещи, явления, но прежде всего и дольше всего — люди. Из них на первом месте — родители и педагоги.